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2026. 04. 13. 월. 인천광역시교육청, 중구청과 ‘운서중 학교복합화시설 운영·관리 실시협약’ 체결 외 16건

  • 등록일2026.04.13.
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1. 인천광역시교육청

중구청과 운서중 학교복합화시설 운영·관리 실시협약체결

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 인천중구청과 지난 10일 영종국제도시 내 최초 학교복합시설인 영종하늘누리센터의 시설 운영·관리에 관한 실시협약을 체결하고 상호 협력하기로 했다.

 

영종하늘누리센터는 학교와 지역사회가 함께 활용하는 학교복합화 시설로, 20243월 개교한 운서중학교 부지를 활용해 지하 1층부터 지상 4, 부지 약 2,000, 연면적 5,635(1700) 규모로 건립됐다.

 

1층에는 가족 통합 서비스를 제공하는 가족센터가 입주해 주민 대상 상담과 지원 서비스를 제공하고, 2층은 육아종합지원센터와 초등학생 돌봄 프로그램을 운영하는 거점형 다함께돌봄센터 7호점이 마련됐으며, 작은도서관과 노인 일자리 창출을 위한하늘누리 카페도 운영될 예정이다.

 

3층은 학교 밖 청소년과 주민들을 위한 평생학습 공간하늘배움터가 조성되며, 4층에는 마을교육공동체 형성을 위한 마을교육지원센터도 함께 운영된다.

 

특히 인근 운서중학교와 센터 건물을 연결하는 통로를 설치해 학생들이 편리하게 이용할 수 있도록 했다.

 

도성훈 교육감은영종하늘누리센터는 학교 공간을 지역과 공유하는 교육혁신의 출발점이라며 학생에게는 배움과 돌봄의 공간을, 지역주민에게는 평생학습과 소통의 공간을 제공하는 교육공동체 거점으로 자리매김할 것이라고 말했다.

 

이어앞으로도 지자체와 긴밀하게 협력해 학교복합화시설을 지속적으로 확대하고, 지역과 함께 성장하는 지속가능한 교육생태계를 만들어 가겠다고 강조했다.

 

 

2. 인천광역시교육청,

섬으로 가는 바다학교 2026-1승봉도에서 운영

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 지난 10일 승봉도에서 관내 중학생들을 대상으로 섬으로 가는 바다학교 2026-1를 운영했다.

 

올해로 4년째를 맞이한 바다학교는 인천의 섬과 바다를 교육 자원으로 활용해 생태·환경·역사·문화를 통합적으로 학습하는 교육과정으로, 2025년 유네스코 지속가능발전교육 공식 프로젝트로 인증받았다.

 

이번 기수에는 구월여자중학교, 동인천여자중학교, 연수중학교, 인천중산중학교 학생과 교원, 교육활동가 등 총 220여 명이 참여했다.

 

학생들은 승봉도에서 암석해안 탐사 해안사구·갯벌 생태 조사 섬 문화 이해 활동 등에 참여하며, 지속가능한 미래 해양을 위한 실천 의지를 다졌다.

 

프로그램에 참여한 한 학생은 교실에서 배우던 해안 지형을 직접 눈으로 볼 수 있어 신기했다섬과 바다가 단순한 여행지가 아니라 함께 지켜야 할 소중한 공간이라는 것을 느꼈다고 소감을 전했다.

 

인천시교육청 관계자는 바다학교는 학생들이 교실을 넘어 실제 바다에서 배우며 기후위기 대응 역량을 키우는 해양교육이라며 인천의 모든 학생이 해양과 공존하는 삶을 실천할 수 있도록 교육 기회를 확대해 나가겠다고 밝혔다.

 

 

3. 인천광역시교육청, 재능대학교와 대학 연계 진로 체험 본격실시

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈) 남부 결대로진로센터는 재능대학교와 대학 연계 진로 체험 프로그램을 실시한다고 13일 밝혔다.

 

이번 프로그램은 지역 대학과 연계한 민··학 협력 모델로, 대학의 우수한 교육 인프라를 활용하여 고등학생들에게 진로체험 기회를 제공하고 적성과 흥미에 맞는 결대로진로를 탐색할 수 있도록 지원하기 위해 마련되었다.

 

교육과정은 4월부터 7월까지 총 4회에 걸쳐 23개 세부 프로그램을 운영하며, 지난 10일 진행된 첫 일정에는 인천 관내 고등학생 90여 명이 참여하여 교수 특강과 실습을 통해 직무에 대한 이해를 높였다.

 

이날 운영된 주요 프로그램은 보건의료정보관리사 유치원교사 3D 프린팅 카페베이커리 피부관리사 항공객실 승무원 화장품 제조연구원 등으로, 학생들은 실습 중심의 진로 활동을 경험하며 직업 세계를 구체적으로 이해하는 기회를 가졌다.

 

향후 5월부터 7월까지 진행되는 3차례의 과정에서는 간호사 메이크업아티스트 K뷰티헤어스타일리스트 시각디자이너 뷰티스타일리스트 생명과학실험 등 보다 다양한 프로그램을 운영할 예정이다.

 

이날 프로그램에 참여한 한 학생은 교실에서 배우는 것과는 다른 경험을 통해 앞으로의 진로가 더욱 명확해졌다고 말했다.

 

인천시교육청 관계자는 지역 대학과의 협력으로 학생들에게 보다 실질적인 진로체험 기회를 제공할 수 있었다앞으로도 학생 개인의 결에 맞는 진로 설계를 지원할 수 있도록 체험 중심 교육을 강화해 나가겠다고 말했다.

 

 

4. 인천광역시교육청, 인천 지역자원과 연계한 글로컬 리더십 프로그램가동

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 지난 10일 관내 19개 고등학교 동아리 학생과 지도 교사가 참여한 가운데, ‘2026 인천 지역자원 연계 글로컬 리더십 프로그램오리엔테이션을 운영했다.

 

이번 행사는 올해 프로그램의 시작을 알리는 자리로, 참여 학생들과 교육청 및 지역 연계 기관 관계자들이 한자리에 모여 향후 일정과 프로젝트 연구 방향을 사전 협의하기 위해 마련했다.

 

특히 행사는 학생들이 분야별 멘토와 함께 연간 교육과정을 설계하는 방식으로 진행되어, 학생들이 스스로 주도하는 실질적인 교육 경험을 할 수 있도록 운영되었다.

 

올해 리더십 프로그램은 인천의 지역적 강점을 살린 세 가지 특화 분야를 중심으로 총 19개 동아리가 참여한다.

 

구체적으로는 항공우주·바이오·로봇 등 인천 미래 전략 산업 연계 탐구(7개 동아리) 기후변화 대응 및 환경 문제 해결 등 글로벌 이슈 관련 국제기구 연계 활동(7개 동아리) 실무 코딩 및 정보보안 등 미래 지능정보 기술 분야 멘토링(5개 동아리)으로 구성됐다.

 

인천시교육청은 오는 11월까지 총 10차시에 걸쳐 리더십 프로그램을 운영하며, 연계 기관 탐방과 학술발표회 및 성과 공유 부스 운영 등을 통해 지역사회와 연구 결과를 나누는 체계적인 프로젝트형 교육을 진행할 예정이다.

 

인천시교육청 관계자는 오리엔테이션과 사전 협의 과정에서 학생들의 아이디어가 지역 자원과 연결될 수 있음을 확인했다학생들이 지역과 세계 문제를 함께 고민하는 글로컬 리더로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다고 밝혔다.

 

 

5. 인천광역시교육청, ‘자생식물 씨앗 나눔 프로젝트본격 시동

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 지난 11일 국립생물자원관에서 관내 중·고등학교 15개교 동아리 학생과 교사를 대상으로 자생식물 씨앗 나눔 프로젝트 씨앗 전달식을 개최했다.

 

씨앗 나눔 프로젝트는 국립생물자원관이 자생식물 종자를 분양하고, 학교가 동아리 활동을 통해 1년간 재배와 관찰을 이어가는 현장 중심 생태전환교육이다.

 

프로젝트는 민···학이 협력해 생태교육을 지원하며, 기관별 역할은 (국립생물자원관) 자생식물 종자 분양 및 생물다양성·자생식물 이해 교육 (인천도시농업네트워크) 학교별 텃밭교육 및 재배활동 지원 (네이처링) 학생의 자생식물 생장 과정 기록·공유 지원 등이다.

 

전달식에 참여한 학생들은 자생식물을 심고 씨앗이 발아해 꽃을 피우는 과정을 지켜보며, 생명에 대한 책임감과 감수성을 키우고 생물다양성과 지역 생태의 가치를 체험하게 된다.

 

인천시교육청 관계자는 이번 사업은 학생들이 자생식물을 키우며 생물다양성의 가치를 배우고, 학교와 지역사회가 함께 생태교육을 만들어 가는 뜻깊은 사례라며 ···학 협력을 바탕으로 학생들이 일상에서 생태를 배우고 실천할 수 있도록 지원하겠다고 말했다.

 

 

6. 인천광역시교육청, 초등학생 대상 진로체험 실시

 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 오는 11월까지 관내 초등학교 4~6학년 학생을 대상으로 ‘2026년 결대로진로센터 초등 진로체험 프로그램을 운영한다.

 

이번 프로그램은 남부·북부·동부·서부 등 권역별 결대로진로센터에서 약 280명의 학생을 대상으로 진행되며, 세부 과정은 드론 기술, 3D 프린팅, 베이킹, 디자인, 미디어 콘텐츠 제작, 향료 블렌딩 등 최신 트렌드를 반영한 총 28개 로 구성되었다.

 

지난 11일 남부 결대로진로센터에서 시작된 첫 회차에서는 플로리스트, 반려동물 훈련사 등 현장 중심의 체험활동이 펼쳐지며, 참여 학생들에게 직업 세계에 대한 이해를 넓히고 자신의 흥미와 적성을 발견하는 기회를 제공했다.

 

특히 홀랜드(Holland) 적성검사와 강점 탐색 활동을 병행하여 학생들의 자기 이해를 돕고 진로 설계 역량을 강화할 수 있도록 운영됐다.

 

인천시교육청 관계자는 초등 단계에서의 진로교육은 학생의 평생 진로 설계의 기초가 되는 중요한 과정이라며 앞으로도 공교육 기반의 체계적인 진로교육을 지속적으로 확대해 나가 학생의 전인적 성장을 지원하겠다고 밝혔다.

 

 

7. 인천남부교육지원청, 2026년 교육환경 개선사업 추진... "더 안전하고 쾌적하게

 

인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 안전하고 쾌적한 교육 환경을 조성하기 위해, ‘2026년 교육환경 개선사업을 추진한다고 13일 밝혔다.

 

먼저 오는 5월부터 약 3개월간 인천공항고등학교 교내 노후화된 보도블록을 교체하고 아스콘 재포장을 실시해, 학생들의 등하교 시 안전한 통행을 확보하고 학교 미관을 개선할 계획이다.

 

백령초등학교에서는 노후시설로 인한 안전사고를 예방하고 교육활동의 질을 높이기 위해 교육시설 전반에 대한 개선사업(총예산 69천여만원)을 진행한다. 구체적으로는 옥상 방수 공사, 관사 환경개선, 다목적강당 노후시설 정비에 중점을 둔다.

 

신선초 등 12개교 옥상 방수공사는 여름철 장마와 집중호우 시작 전인 6월 중 완료할 예정이다. 이번 방수공사는 총사업비 36억원으로 신선초를 비롯해 영종초, 하늘초, 숭의초, 창영초, 백령초, 대청초··, 공항중, 용현중, 인천과학고, 인천대중예술고, 인천여상 등을 대상으로 한다.

 

남부교육지원청 관계자는 공사 기간 중 학생들의 안전 확보와 불편 최소화에 만전을 기할 것이라며 학생들이 보다 나은 환경에서 학습할 수 있도록 앞으로도 계속해서 시설 개선에 힘쓰겠다고 전했다.

 

 

8. 인천남부교육지원청, ‘정기안전점검 및 정밀안전점검실시

 

인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 관내 교육시설물에 대한 2026년 상반기 정기안전점검 및 정밀안전점검을 실시한다고 13일 밝혔다.

 

이번 점검은 2, 3종 시설물(건축물) 안전점검에서는 881632, 3종 시설물(옹벽) 안전점검에서는 1313정밀안전점검은 2124동 시설에 대해 실시한다.

 

시설물의 안전 및 유지관리에 관한 특별법에 의한 제2, 3종 시설물(건축물) 정기안전점검은 연면적 30,000가 넘는 전자마이스터고와 대중예술고등학교의 2종 시설물과 준공 후 15년이 경과된 연면적 1,000이상 30,000미만의 3종 시설물의 기능 상태를 육안조사 수준으로 판단하고 반기별 1회 이상 실시하게 된다.

또한 40년이 경과된 노후 건축물을 대상으로 하는 건축물 정밀안전점검은 비파괴시험, 계측, 재료시험 등을 활용하여 구조적 안전성 및 기능 유지 상태를 과학적, 기술적으로 정밀하게 분석하는 안전점검으로 매년 1회 이상 실시하며, 지면으로부터 노출된 높이가 5m 이상인 부분이 포함된 연장 100m 이상인 옹벽을 점검하는 제2, 3종 시설물(옹벽) 정기안전점검도 함께 진행할 예정이다.

 

2026326일부터 시작된 이번 점검은 각 용역업체가 계약 학교를 방문하여 건축물 및 옹벽을 점검하고 있으며, 오는 68일까지 완료할 예정이다.

 

남부교육지원청 관계자는 정기안전점검 및 정밀안전점검 실시를 통해 안전관리에 최선을 다함은 물론 수시로 교육시설물에 대한 점검을 실시하여 쾌적하고 안전한 교육환경 조성에 앞장서겠다고 전했다.

 

 

9. 인천북부교육지원청, ‘찾아가는 학부모 집단상담운영

 

인천북부교육지원청(교육장 박관수)413일부터 715일까지 초·중학교 학부모를 대상으로 학교로 찾아가는 학부모 집단상담프로그램을 운영한다.

 

이번 프로그램은 학부모들이 자녀 양육 과정에서 겪는 다양한 고민과 궁금증을 나누고, 부모 스스로에 대한 이해를 바탕으로 자녀와 건강하고 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.

 

프로그램은 학부모의 접근성과 편의를 배려해 각 학교로 직접 찾아가는 방식으로 운영되며, 학교별 특성과 학부모들의 요구사항을 반영한 맞춤형 상담을 제공하는 것이 특징이다.

 

상담 과정은 금쪽같은 우리 아이, 나는 어떤 부모일까 MBTI 기반 자녀 양육(아이의 마음을 읽는 16가지 열쇠) 사춘기 자녀의 마음 읽기 등 6개 과정으로 구성됐다.

 

북부교육지원청 관계자는 이번 프로그램이 학부모의 양육 역량을 높이고 자녀와의 건강한 관계 형성에 실질적인 도움이 되기를 기대한다앞으로도 학부모 지원을 위한 다양한 맞춤형 프로그램을 확대해 나가겠다고 밝혔다.

 

 

10. 인천동부교육지원청,

관내 중학교 대상 교육과정 및 학교시설 안전 점검실시

 

인천동부교육지원청(교육장 김화연)4월 한 달간 인천정각중학교 등 13개교를 대상으로, 안정적인 교육과정 운영과 학교시설 안전 점검을 위한 현장 점검을 실시한다.

 

이번 방문은 교육장을 비롯해 교육지원청 내 관련 부서 관계자가 함께 참여하여, 학교 현장을 살피고 학교 구성원의 의견을 청취하며 현장 중심의 지원 방안을 모색하기 위해 추진되었다.

 

먼저 시설 점검에서는 학생들의 안전한 교육활동을 위해 교실과 복도, 계단, 운동장, 체육관, 급식실 등 이용 빈도가 높은 공간을 중심으로 시설 관리 상태와 개선이 필요한 사항을 점검했다.

 

이와 함께 학생의 배움과 성장을 중심으로 한 교육과정이 학교별 실정에 맞춰 내실 있게 운영되는지 확인하고, 학교 교육활동 전반이 안정적으로 추진될 수 있도록 소통하며 지원 방향을 공유했다.

인천동부교육지원청 관계자는 안전은 교육활동의 기본이며, 급식과 교육과정 운영 또한 학생들의 건강한 성장과 직결되는 중요한 요소라며 앞으로도 학교 현장을 살피고, 현장의 목소리를 반영한 지원이 이루어질 수 있도록 노력하겠다고 말했다.

 

 

11. 인천남부·동부·서부교육지원청, ‘중학교 학교생활기록부 기재·관리 역량 강화 연수공동 개최

 

인천남부·동부·서부교육지원청은 지난 10일 인하대학교 현경홀에서 인천지역 중학교 교사 250명을 대상으로 ‘2026학년도 학교생활기록부 기재 및 관리 역량 강화 연수를 개최했다.

 

이번 연수는 올해부터 시행되는 학교생활기록부 기재·관리 지침의 대대적인 변화에 대응하기 위해 마련됐다. 특히 인천 관내 교사들이 지역과 관계없이 표준화된 정확한 지침을 공유할 수 있도록 3개 교육지원청이 뜻을 모아 공동 기획했다.

 

이날 연수에는 교육부 학교생활기록부 강사지원단으로 활동 중인 삼척 하장중학교 정진구 교사가 강연자로 나섰다. 정 교사는 공신력 있는 정보를 바탕으로 현장의 혼란을 최소화하는 데 집중했다.

 

주요 내용은 창의적 체험활동 누가기록 방식 독서기록 기재 요령 세부능력 및 특기사항 기록 분량 등 학교 현장에서 민감하게 받아들이는 기록 방식의 변화를 중심으로 구성됐다

 

연수에 참여한 한 교사는 기록 분량 등 변화가 많아 걱정이 컸는데, 교육부 전문가의 강의를 들으며 기재 표준을 명확히 이해할 수 있었다고 소감을 전했다

 

교육지원청 관계자는 학교생활기록부의 공정성과 신뢰도는 정확한 지침 숙지에서 시작된다교육지원청 간 협력을 통해 인천의 모든 중학교가 일관되고 내실 있는 학교생활기록부 기록을 이어갈 수 있도록 지원하겠다고 밝혔다.

 

 

12. 인천남부·서부교육지원청, 인천시 행정체제 개편대응 전담(TF)팀 협의회 개최

 

인천남부교육지원청(교육장 김은주)과 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 오는 7월로 예정된 인천광역시 행정체제 개편에 대응하기 위해 지원청별 전담팀(TF) 협의회를 잇따라 개최했다

 

먼저 9, 남부교육지원청은 7월 출범하는 제물포구의 안정적인 교육 기반을 구축하기 위하여 제물포구 신설 대응 사전 전담팀(TF) 협의회를 진행했다.

 

이번 협의회는 행정체제 개편에 따른 안정적 교육행정 서비스 제공이라는 전담팀의 취지를 공유하는 자리로 마련되었으며, 참석자들은 관할 구역 변동으로 발생할 수 있는 학교 현장의 불편을 최소화하고, 원도심의 교육 경쟁력을 높이기 위한 구체적인 대응책을 마련하는 데 주력했다.

 

서부교육지원청 역시 7월 예정된 검단구 분구에 대비하고 서해구의 교육 발전을 도모하기 위하여, ‘서해구 교육발전 전담팀(TF)’을 구성하고 지난 10일 협의회를 가졌다.

 

행정지원국장을 단장으로 부서장 및 관내 학교장들이 참석한 이날 회의에서는 분구에 따른 교육행정의 추진 방향과 핵심 과제를 공유하는 한편, 행정 혼선을 방지하기 위한 지원체계 구축 방안을 논의하며 현장 중심 대응의 필요성에 뜻을 모았다.

 

또한 행정 공백 최소화 학교 현장 체감 안정성 확보 선제적 대응체계 구축 교육격차 완화 등을 핵심 대응 과제로 설정하고, 부서 간 협업 강화방안에 대한 논의를 진행했으며, 특히 분구 이후 학교 현장에서 체감할 수 있는 지원 방안과 학부모 불안 해소를 위한 소통 강화 필요성에도 공감대를 형성했다.

 

양 교육지원청 관계자는행정체제 개편은 교육행정 전반에 영향을 미치는 중요한 변화라며 전담팀 운영으로 행정 공백과 학교 혼란을 최소화하고, 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 교육환경을 조성해 나가겠다고 밝혔다.

 

 

13. 인천광역시교육청평생학습관, 학부모교실 주춧돌학교운영

 

인천광역시교육청평생학습관(관장 이재길)은 학부모의 자녀 발달 이해를 돕고 미래 교육 역량을 강화하기 위해, 425일부터 529일까지 학부모 교육과정인 주춧돌학교를 운영한다.

 

평생학습관은 학부모 교육 전담 기관으로서 자녀 이해 및 건강 지원, 학업 및 진로 지도, 학부모의 자기계발 등 체계적인 교육 프로그램을 운영하고 있다.

 

이 중 주춧돌학교는 학부모가 자녀를 보다 깊이 이해하고 가정 내에서 실천 가능한 교육법을 익힐 수 있도록 돕는 소규모 참여형 과정으로, 학부모의 참여 편의를 높이고 맞춤형 교육을 제공하기 위해 주말 및 야간 과정으로 운영한다.

 

이번 교육은 나와 자녀 이해로 시작하는 가족 성장의 길!’을 주제로 진행되며, 세부 프로그램은 AI로 만드는 우리 가족 이야기, 감성 e-그림책 대화에서 토론으로: 합격하는 면접의 기술 ▲「마음 상속 배낭정리: 새롭게 정리하는 인생의 가치관 등 7개 강좌로 구성되어 유아부터 청소년 자녀를 둔 학부모까지 폭넓게 참여할 수 있다.

 

참여 신청은 416일 오전 10시부터 평생학습관 누리집에서 선착순으로 진행되며, 수강료는 무료(재료비 등은 학습자 부담)이다.

 

자세한 사항은 평생학습관 누리집에서 확인하거나 학부모팀(032-899-1536)으로 문의하면 된다.

 

한편 주춧돌학교는 오는 6월부터 유관기관과 연계하여 학부모 교육이 절실한 다문화 가정 및 학습 취약·배려계층 학부모를 찾아가는 강좌도 진행할 예정이다.

 

 

14. 인천광역시교육청학교지원단,

‘2026년 초등학생 생존수영 실기교육지원

 

인천광역시교육청학교지원단(단장 곽미혜)413일부터 1031일까지 관내 초등학교 및 특수학교 3~4학년 학생 47천여 명을 대상으로 ‘2026년도 초등학생 생존수영 실기교육을 지원한다.

 

이번 사업은 학교현장지원 방안 100의 일환으로 추진되는 학교 밖 이관 사업으로, 민간 위탁 방식을 통해 교육기관 선정부터 계약, 운영, 차량 지원까지 전 과정을 통합 지원한다. 이를 통해 학교의 행정 부담을 경감하고 교사가 수업과 생활지도에 전념할 수 있는 환경을 조성할 방침이다.

 

교육은 약 46개 공공 및 민간 수영장에서 진행되며, 학생들의 원활한 이동을 위해 총 3,700여 대의 차량이 지원된다. 또한 체계적인 교육을 위해 학생 20명당 전문 강사를 1명을 배치하고, 특수교육대상 학생이 포함된 경우 보조강사를 추가 배치한다.

 

특히 학생들의 안전관리를 위해 남·녀 보조 인력을 배치하여 탈의 지원 및 응급상황 대응에 만전을 기할 계획이다.

 

학교지원단은 교육의 질을 높이고 현장의 안전성을 확보하기 위해 연 2회 교육 운영 실태와 안전 수칙 준수 여부를 정기적으로 점검할 예정이다.

 

학교지원단 관계자는 생존수영 실기교육 전 과정을 통합 지원함으로써 학교의 행정 업무 부담을 실질적으로 줄이고, 학생들이 안전하고 내실 있는 교육을 받을 수 있도록 최선을 다하겠다고 밝혔다.

 

 

15. 인천광역시교육청부평도서관,

작가와 서점지기가 들려주는 창작과 출판 이야기운영

 

인천광역시교육청부평도서관(관장 김재영)은 학교도서관 지원사업의 일환으로, 이달부터 오는 11월까지 부평구 관내 초··고등학교 14교를 대상으로 창작과 출판 이야기프로그램을 운영한다.

 

이번 프로그램은 작가와 지역 서점지기가 학교를 방문해 창작과 출판의 전 과정을 생생하게 전달하는 강연형 독서교육 강좌로 학생들의 독서 흥미를 고취하고 창작 활동에 대한 이해를 넓히기 위해 기획되었다.

 

프로그램은 대상별 맞춤형으로 구성하여, 초등학교에는 고진이 그림책 작가가, ·고등학교에는 연은미 웹툰 작가와 최리나 에세이 작가가 창작 경험과 집필 과정을 중심으로 학생들과 소통한다.

 

또한 지역 서점 서점마계의 윤석우, 열다책방의 김은철 서점지기는 현장 경험을 바탕으로 독립 출판의 세계와 유통 과정을 소개한다.

 

특히 이번 프로그램은 급변하는 AI 시대 속에서 창작과 표현의 의미를 살펴보고, 학생들이 자신의 생각을 콘텐츠로 확장해 보는 경험을 제공하여 창의적 사고력과 자기표현 역량을 키우는 데 중점을 두었다.

 

부평도서관 관계자는 학생들이 책의 가치를 새롭게 인식하고, 창작과 출판 분야에 대한 진로를 탐색하는 계기가 되기를 기대한다앞으로도 학교도서관과 연계한 독서교육 프로그램을 확대 운영하겠다고 밝혔다.

 

부평도서관 학교도서관 지원사업에 대한 자세한 사항은 정보자료과(032-510-7392)로 문의하면 된다.

 

 

16. 인천광역시교육청주안도서관, ‘오늘의 책방지기(반려책)’ 1기 전시 운영

 

인천광역시교육청주안도서관(관장 최문정)은 시민이 북 큐레이터가 되어 자신만의 테마로 책방을 꾸미고 지역 주민과 소통하는 시민 참여형 독서 프로그램인 오늘의 책방지기(반려책)’ 1기 전시를 운영한다.

 

이번 전시에서는 지난 3월 공모로 선정된 7명의 '1기 시민 책방지기'가 각자의 개성을 살린 책방 이름과 주제에 맞춘 추천 도서들을 선보인다.

 

전시는 5월까지 주안도서관 3층 종합자료실 내 특별 전시 공간에서 진행되며, 누구나 자유롭게 관람할 수 있다.

 

전시에 대한 자세한 사항은 주안도서관 종합자료실(032-450-9132)로 문의하면 된다.

 

 

17. 인천광역시교육청계양도서관, ‘작가처럼 글쓰기-손바닥 소설수강생 모집

 

인천광역시교육청계양도서관(관장 황선주)은 시민의 글쓰기 역량강화와 창작 경험 지원을 위해, 2026년 시민저자학교 2작가처럼 글쓰기-손바닥 소설프로그램을 운영한다.

 

이번 프로그램은 57일부터 625일까지 매주 목요일 오후 7시부터 9시까지 총 8회에 걸쳐 진행되며, 강의는 조현구 작가가 독서 및 글쓰기 활동을 통해 창작의 기초를 안내한다.

 

이번 강좌는 초단편 소설인 손바닥 소설집필을 통해 시민들의 글쓰기 역량을 강화하는 시간이 될 것으로 기대된다.

 

수업은 손바닥 소설에 어울리는 한 줄 테마 설정부터 소설적 구성법, 캐릭터 구축, 갈등요인 및 표현 기법에 대한 학습과 작가별 맞춤형 피드백을 중심으로 진행된다. 특히 교육 과정을 마친 후에는 참여자들의 작품을 모아 시민 저자들의 문집으로 발간할 예정이다.

 

계양도서관 관계자는 짧은 호흡으로 작품을 완성하는 경험이 쌓여 글쓰기에 대한 자신감이 커지고 창의적인 아이디어를 구체화시킬 수 있는 좋은 기회가 될 수 있을 것이라며, 앞으로도 시민 참여형 인문·창작 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다라고 밝혔다.

 

수강 신청은 417일 오전 10시부터 계양도서관 누리집(도서관서비스-독서문화행사-온라인신청)에서 진행되며, 자세한 사항은 도서관 누리집을 확인하거나 독서문화과(032-540-4478)로 문의하면 된다.

 

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